Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 имени Героя Советского Союза Ивана Федосеевича Лубянецкого муниципального образования Щербиновский район станица Новощербиновская имеет богатую историю и ведет ее с 1979 года. На 1 сентября 2023 года в школе обучается 320 учащихся с 1 по 11 класс. Их обучение ведут 20 педагогов.

В 2019 году на базе школы открыт центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». С 2021 года школа участвует в программе «Цифровая образовательная среда».

Требования к педагогу:

образование: в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки» в области, соответствующей педагогическому профилю, либо среднее/высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации соответствующей педагогическому профилю;

требования к кандидату:

- наличие медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки аттестации с допуском к работе;

- отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.

Трудовые действия:

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных программ;

участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физической культуре;

проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по физической культуре;

формирует универсальные учебные действия;

формирует у детей мотивацию к обучению;

осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии;

осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физической культуры, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей;

реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках физической культуры, так и во внеурочной деятельности;

определяет на основе анализа образовательной деятельности обучающегося оптимальные способы его обучения и развития;

определяет совместно с учеником, его родителями (законными представителями) и другими участниками образовательных отношений зоны его ближайшего развития, разрабатывает и реализует (при необходимости) индивидуальный образовательный маршрут по дисциплине «Физическая культура»;

планирует специализированную образовательную деятельность для класса и/или отдельных контингентов учащихся с выдающимися способностями в области физической культуры и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся школы, уточняет и модифицирует планирование;

осуществляет организацию соревнований, олимпиад, конференций, конкурсов по физической культуре в школе, иных внеурочных мероприятий и др.

формирует конкретные знания, умения и навыки по физической культуре;

формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физической культуры каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;

содействует развитию инициативы обучающихся по использованию физической культуры;

использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;

содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по физической культуре, конкурсах, соревнованиях;

формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся на занятиях по физической культуре, ведет секции;

содействует формированию у школьников позитивных эмоций от деятельности на уроках физической культуры;

формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения;

сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания физической культуры.

Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках физической культуры, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдает администрации школы необходимые отчетные данные.